مفاهیم اختلال و رشد و پیشبرد و مقایسه شدت بدشکلی هراس بدن بین دانش آموزان پسر و دختر دبیرستانی 116ص

قیمت : 11.000 تومان

* چكيده
* فصل اول : كليات
* 1-1مقدمه

* 1-2طرح مسئله و اهميت آن
* 1-3اهميت موضوع پژوهش
* 1-4اهداف تحقيق
* هدف فرعي اهداف فرعي اين تحقيق به قرار زير مي‌باشد
* 1-5تدوين فرضية تحقيق
* 1-6سوالهاي تحقيق
* 1-7تعاريف نظري و عملياتي واژه‌ها،
* جامعة آماري
* روش تحقيق
* فصل دوم : پيشينه يا ادبيات
* 2-اختلالات شبه جسمي Somotoform
* 2-1اختلالات شبه جسمي در DSMIV
* 2-4-اختلال بدريختي بدن
* برخي از عوامل پويائي مشابه افسردگي.
* B-اختلال شبه جسمي نامتمايز
* C-اختلال تبديلي
* Dاختلال درد
* E. خود بيمار انگاري
* F-اختلال بدريختي بدن
* انواع هذياني و غير هذياني اختلال بدشكلي بدني
* بدشكلي بدني به عنوان يك عامل متغيير «وسواسي جبري» (OCD)
* *بدشكلي بدني به عنوان يك اختلال روان تني
* 2-5 – همه‌گير شناسي
* ويژگي‌هاي باليني
* تشخيص افتراقي
* سير و پيش آگهي
* درمان
* اجزاء درمان
* (شيوه‌هاي درماني اضافي)
* فصل سوم : روش پژوهش
* 3-1 طرح پژوهش
* 3-2 جامعه و نمونه آماري
* 3-3 ابزار پژوهش
* 3-4-روش تجزيه و تحليل داده‌ها
* فصل چهارم : تجزيه و تحليل داده‌ها
* فصل پنجم : نتايج بحث و پيشنهاد
* 5-1مقدمه
* 5-2 بحث و نتيجه گيري و تحليل فرضيه‎ها
* 5-3پيشنهادات
* فهرست منابع

تخفیفات سایت تا تاریخ 1391/03/31

      تا 8000 تومان  : 10% تخفیف       از 8000 تا 15000 : 15% تخفیف 
    از 15000 تا 25000  : 20% تخفیف       از 25000 تا 40000 : 25% تخفیف   

برای قیمت های بالای 25000 تومان تماس بگیرید تا در صورت امکان تخفیف بیشتری اعمال شود.
در هنگام واریز وجه خودتون تخفیف رو اعمال کنید و یا تماس بگیرید.

شماره تماس : 13 58 32 56 – 021 | همراه : 58 792 58 – 0912 | 433 6900 – 0939 (ولي غلامي)

مشاهده راهنمای دریافت پروژه ها

موضوع : علوم تربیتی و روانشناسی |

مفاهیم اختلال و رشد و پیشبرد و مقایسه شدت بدشکلی هراس بدن بین دانش آموزان پسر و دختر دبیرستانی 116ص